20 marca, w pierwszy dzień wiosny, uczniowie klasy I zaprezentowali wyniki swojej pracy w ramach projektu „Tropimy ślady wiosny”. Efekty działań zostały przedstawione przedszkolakom oraz uczniom klas młodszych.

Celem projektu było rozwijanie umiejętności obserwacji przyrody, poznawanie zjawisk charakterystycznych dla wczesnej wiosny, nauka różnych form dokumentowania działań, rozwijanie współpracy w zespołach oraz przygotowanie i prezentacja efektów pracy.

Uczniowie zostali podzieleni na sześć trzyosobowych grup, które realizowały różnorodne zadania. Powstały m.in. fotograficzne relacje ze spacerów w poszukiwaniu oznak wiosny, prace plastyczne wykonane w terenie, wiosenne hodowle roślin, inscenizacja o tematyce wiosennej, gazetka tematyczna oraz „wiosenny kącik” z własnoręcznie posadzonymi kwiatami.

Prezentacje były bardzo ciekawe i pomysłowe. Uczniowie wykazali się zaangażowaniem, kreatywnością oraz umiejętnością współpracy. Projekt dostarczył dzieciom wielu pozytywnych emocji i pozwolił lepiej poznać zmiany zachodzące w przyrodzie wiosną.

Po prezentacji uczniowie klas I i II udali się na wiosenny spacer z Marzanną, aby w sposób symboliczny pożegnać zimę i przywitać wiosnę.

                                                                                                                                                             R.I.